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2013年成人高考專升本語文真題及參考答案 可下載

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2018-09-11 17:07:01 來源: 其它
作者:趙老師

  【導讀】距離2018年成人高考全國統一考試時間越來越接近,為了幫助廣大考生們能夠順利通過成人高考考試,小編為大家收集2013年成人高考專升本語文真題及參考答案<<<點擊下載。

  一、選擇題:l~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

  第1題單選 下列文章中,帶有寓言性的散文是( )

  A.《種樹郭橐駝傳》

  B.《季氏將伐顓臾》

  C.《諫逐客書》

  D.《答司馬諫議書》

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查作品體裁的相關知識。

  【應試指導】《種樹郭橐駝傳》這篇人物傳記帶有寓言性質,作者借郭橐駝之口,以種樹之道類比治民,闡發了“養民”治國的進步思想。

  第2題單選 《論學問》、《門檻》、《苦惱》的作者依次是( )

  A.培根、契訶夫、屠格涅夫

  B.契訶夫、屠格涅夫、培根

  C.屠格涅夫、契訶夫、培根

  D.培根、屠格涅夫、契訶夫

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查作家作品知識。

  【應試指導】《論學問》是培根的散文代表作。《門檻》是俄國作家屠格涅夫的一首充滿象征意蘊的散文詩。《苦惱》是契訶夫的短篇小說。

  第3題單選 先秦諸子中,善用“欲擒故縱,引君入彀”論辯手法的是( )

  A.孔子

  B.孟子

  C.老子

  D.莊子

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查我國古代文學常識。

  【應試指導】孟子的文章以雄辯著稱。常采用“欲擒故縱.引君入彀”的論辯方法.說理抑揚兼施、循循善誘,善用比喻和排比。富于感情色彩,具有難以阻擋的氣勢。

  第4題單選 歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇( )

  A.傳記

  B.奏章

  C.文論

  D.史論

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查作品的體裁。

  【應試指導】歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇論證嚴密的著名史論,論述了國家的興盛和衰亡取決于人事而非天命的道理。

  第5題單選 下列詩作中,具有飄逸清麗藝術風格的是( )

  A.郭沫若《爐中煤》

  B.徐志摩《再別康橋》

  C.聞一多《發現》

  D.艾青《我愛這土地》

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查作品的藝術風格。

  【應試指導】徐志摩是“新月派”的代表詩人.其代表作《再別康橋》以賞心悅目的詩性美感著稱.兼具詩情畫意的意象美與詩歌體式的建筑美、音樂美,呈現出一種洗練飄逸、清麗柔婉的藝術風格。

  第6題單選 曹禺的代表作是( )

  A.《雷雨》、《曰出》、《北京人》

  B.《茶館》、《屈原》、《北京人》

  C.《茶館》、《雷雨》、《曰出》

  D.《屈原》、《茶館》、《雷雨》

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查作家作品知識。

  【應試指導】曹禺的代表作有《雷雨》、《曰出》、《原野》、《北京人》等。《屈原》是郭沫若的戲劇代表作,《茶館》是老舍的戲劇代表作。

  第7題單選 “豪放派”的代表詞人是( )

  A.柳永、辛棄疾

  B.李清照、柳永

  C.辛棄疾、李清照

  D.蘇軾、辛棄疾

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查我國古代文學常識。

  【應試指導】宋詞有豪放派和婉約派兩大流派,豪放派的代表詞人有蘇軾、辛棄疾、陳亮、張孝祥等,婉約派的代表詞人有柳永、周邦彥、秦觀、李清照等。

  第8題單選 《鄭伯克段于鄢》一文中出現的謀臣是( )

  A.共叔段、公子呂、潁考叔

  B.鄭莊公、潁考叔、公子呂

  C.潁考叔、祭仲、公子呂

  D.子封、共叔段、潁考叔

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查對文言文作品內容的理解。

  【應試指導】《鄭伯克段于鄢》記敘了春秋時期在鄭國統治者內部(鄭莊公和其弟共叔段之間)發生的骨肉相殘的事件。祭仲、公子呂(即子封)、潁考叔均為鄭莊公的謀臣。

  第9題單選 李斯《諫逐客書》上書的對象是( )

  A.秦王

  B.魏王

  C.楚王

  D.齊王

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查作品的寫作意圖。

  【應試指導】《諫逐客書》是李斯寫給秦王贏政的奏章。文章從秦國統一天下的高度立論,反復闡明驅逐客卿的錯誤,最終使秦王收回了逐客的成命。

  第10題單選 關于莫泊桑小說《米龍老爹》的表述,錯誤的一項是( )

  A.小說的背景是普法戰爭

  B.小說描述了普通法國農民米龍老爹孤身殺敵的故事

  C.小說通過心理描寫展示了米龍老爹的內心世界

  D.小說采用倒敘的敘事方法

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查作品的相關知識。

  【應試指導】莫泊桑的小說《米龍老爹》以極富表現力的肖像描寫和細節描寫來刻畫主人公的性格,并展示其內心世界,作品中心理描寫并不突出,故C項表述錯誤。

  第11題單選 下列作者、作品、主人公搭配正確的是( )

  A.契訶夫—《苦惱》—姚納

  B.歐·亨利—《苦惱》—德拉

  C.契訶夫—《麥琪的禮物》—德拉

  D.歐·亨利—《苦惱》—姚納

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查作家、作品、主人公的正確搭配。

  【應試指導】《苦惱》是俄國作家契訶夫的短篇小說,其主人公是老馬車夫姚納;《麥琪的禮物》是美國小說家歐·亨利的短篇小說,其主人公是德拉和吉姆。

  第12題單選 下列作家中,屬于“新月社”的是( )

  A.郁達夫和徐志摩

  B.郭沫若和郁達夫

  C.聞一多和

  D.郁達夫和聞一多

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查中國現代文學常識。

  【應試指導】“新月社”的主要成員有聞一多、徐志摩、梁實秋等,郭沫若和郁達夫是“創造社”的代表作家。

  第13題單選 下列詩歌中,同屬樂府詩的是( )

  A.李白《行路難》、陸游《關山月》、曹操《短歌行》

  B.王維《山居秋暝》、曹操《短歌行》、李白《行路難》

  C.陸游《關山月》、曹操《短歌行》、屈原《國殤》

  D.陸游《關山月》、自居易《杜陵叟》、王維《山居秋暝》

  參考答案:A

  參考解析:【考情點撥】本題考查詩歌的體裁。

  【應試指導】李白《行路難》、陸游《關山月》、曹操《短歌行》均為樂府舊題詩,白居易《杜陵叟》是一首新樂府詩。屈原《國殤》屬于楚辭,王維《山居秋》是一首五言律詩。故選A。

  第14題單選 杜甫《蜀相》“長使英雄淚滿襟”的前一句是( )

  A.三十從軍今白發

  B.三顧頻煩天下計

  C.拔劍四顧心茫然

  D.出師未捷身先死

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查詩歌的背誦。

  【應試指導】杜甫《蜀相》是一首七言律詩,尾聯是“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

  第15題單選 “聽得道一聲去也,松了金釧;遙望見十里長亭,減了玉肌”所用的修辭手法是( )

  A.對偶、借代

  B.比喻、夸張

  C.對偶、

  D.對偶、擬人

  參考答案:C

  參考解析:【考情點撥】本題考查修辭手法的辨析。

  【應試指導】題干語句出自王實甫《西廂記·長亭送別》,大意是:餞行之處的長亭已經映入眼簾,別離的時刻已經臨近,人(鶯鶯)愁得頓時消瘦下來了。憂愁和悲傷在剎那間使人“松了金釧”“減了玉肌”是不可能的,此處是夸張。兩句字數相等、結構相同、意義對稱,運用了對偶修辭手法。

  第16題單選 成語“夙興夜寐”、“曰薄西山”、“夜不閉戶”依次出自( )

  A.《詩經·氓》、《陳情表》、《季氏將伐顓臾》

  B.《詩經·氓》、《陳情表》、《禮記·大同》

  C.《鄭伯克段于鄢》、《禮記·大同》、《陳情表》

  D.《季氏將伐顓臾》、《詩經·氓》、《禮記·大同》

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查成語的出處。

  【應試指導】“夙興夜寐”出自《詩經·氓》:“三歲為婦,靡室勞矣。夙興夜寐,靡有朝矣。”“曰薄西山”出自李密《陳情表》:“但以劉曰薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。”“夜不閉戶”出自《禮記·大同》:“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。”

  第17題單選 下列句子中,含有“名詞用如動詞”的是( )

  A.萬川歸之,不知何時止而不盈。

  B.彼以堅苦忍耐之力,冒其逆而突過之。

  C.故人不獨親其親,不獨子其子。

  D.遠人不服,則修文德以來之。

  參考答案:C

  參考解析:【考情點拔】本題考查文言詞語的活用。

  【應試指導】C項句子.“親其親”中第一個“親”是名詞活用作動詞,意思是奉養、親愛;“子其子”中第一個“子”也是名詞活用作動詞,意思是撫育、疼愛。

  第18題單選 下列畫橫線的句子,翻譯錯誤的是( )

  A.乃走事昆山,見昆山猶之見分宜也。見昆山猶之見分宜也:看到顧秉謙就如同見到了嚴嵩。

  B.左右以君賤之,食以草具。食以草具:就用草制的器具給他吃飯。

  C.送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無良媒。匪我愆期:不是我拖延婚期。

  D.數罟不入灣池,魚鱉不可勝食也。數罟不入灣池:細密的漁網不要撒進池塘。

  參考答案:B

  參考解析:【考情點撥】本題考查文言文的翻譯。

  【應試指導】“食以草具”意思是:給他吃粗劣的飯菜。

  第19題單選 下列帶橫線的字,解釋錯誤的是( )

  A.將子無怒,秋以為期。將:愿,請

  B.君臣相顧,不知所歸。相顧:互相照顧

  C.廣騎曰:“是故李將軍。”故:原來的

  D.躍馬疾走過之,若有所追逐者。疾走:快跑

  參考答案:B

  參考解析: 【考情點撥】本題考查文言詞語的釋義。

  【應試指導】“君臣相顧”中“相顧”意為“相對而視”,而非“相互照顧”。

  第20題單選 下列各個句子中加點的詞,詞義相同的一組是( )

  

 

  參考答案:D

  參考解析:【考情點撥】本題考查文言文多義詞。

  【應試指導】A項,“新安賈”中“賈”指商人,“賈利之”中“賈”指謀取;B項,“女有歸”中“歸”指出嫁,“天下歸心”中“歸”指歸附、歸服;C項,“護其兵”中“兵”指士卒、軍隊,“兵也”中“兵”指兵器、武器;D項,兩個“志”均指心意,志向。

  二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。

  閱讀《莊子·秋水》中的一段文字,然后回答下面試題。

  秋水時至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。”

  第21題簡答 在這段文字中,河伯的心態發生了怎樣的變化?(4分)

  參考答案:開始沾沾自喜,后來感到了自己的渺小。(4分)

  第22題簡答 引起河伯心態變化的原因是什么?(4分)

  參考答案:因為他離開了黃河狹小的天地,看到了大海遼闊的景象。(4分)

  第23題簡答 河伯心態的變化說明了什么道理?(2分)

  參考答案:人的認識要受到所處環境的影響和制約。(2分)

  閱讀《陌上桑》中的首段,然后回答下面試題。

  曰出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻,耳中明月珠。湘綺為下裙,紫綺為上襦。行者見羅敷,下擔捋髭須。少年見羅敷,脫帽著悄頭。耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。

  第24題簡答 這段文字是從哪兩個角度來突顯羅敷美貌的?(4分)

  參考答案:正面描寫羅敷的服飾,側面描寫觀者的反應。(4分)

  第25題簡答 這首詩為什么要在開篇極力渲染羅敷的美貌?(4分)

  參考答案:一方面突出了羅敷形象的美好,另一方面也為下文情節的發展作了鋪墊。(4分)

  第26題簡答 這首詩屬于哪種詩體?(2分)

  參考答案:樂府詩。(2分)

  閱讀司馬遷《垓下之圍》中的一段文字,然后回答下面試題。

  項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之①數重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之②多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之③。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數闋,美人和之④。項王泣數行下。左右皆泣,莫能仰視。

  第27題簡答 請說明文中四個“之”各自的含義。(4分)

  之①

  之②

  之③

  之④

  參考答案:之①:指代項王的軍隊。之②:主謂之間取消句子獨立性。之③:指代駿馬騅。之④:指代項王的歌。(4分)

  第28題簡答 項王的詩反映出他怎樣的復雜心態?(4分)

  參考答案:豪氣沖天的自負、時運不濟的絕望、無力回天的悲愴、兒女情長的留戀。(4分)

  第29題簡答 從這段文字中可以引申出哪個成語?(2分)

  參考答案:四面楚歌。(2分)

  三、現代文閱讀:30~38小題,共30分。

  閱讀冰心《往事》(——之十四)中的一段文字,然后回答下面試題。

  我們說著海潮、海風、海舟……最后便談到海的女神。

  涵說:“假如有位海的女神.,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的。”我不覺笑問:“這話怎講?”涵也笑道:“你看云霞的海上,何等明媚;風雨的海上,又是何等的陰沉!”

  杰兩手抱膝凝聽著,這時便運用他最豐富的想象力,指點著說:“她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”

  楫忙問:“大風的時候呢?”杰道:“她駕著風車,狂飆疾轉地在怒濤上驅走;她的長袖拂沒了許多帆舟。下雨的時候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候.霞光燦然,便是她回波電笑,云發飄揚,豐神輕柔而瀟灑……”

  這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。

  第30題簡答 請概括涵所描繪的大海的性格。(4分)

  參考答案:溫柔而沉靜。(4分)

  第31題簡答 在這篇文章里,作者為什么要贊美大海?這是一種怎樣的表達方式?(4分)

  參考答案:為了以大海的美德來象征人的品德,號召大家做一個“海化”的青年。(2分)托物言志(2分)

  第32題簡答 杰對大海的描繪運用了哪兩種修辭手法?(2分)

  參考答案:比喻和擬人。(2分)

  閱讀《寶玉挨打》中賈政說的兩段話,然后回答下面試題。

  “你們問問他干的勾當,可饒不可饒!素曰皆是你們這些人把他釀壞了,到這步田地,還是勸解!明曰釀到他弒父弒君,你們才不勸不成?”

  “倒休提這話!我養了這不肖的孽障,我已不孝;平昔教訓他一番,又有眾人護持;不如今曰結果了他的狗命,以絕將來之患!”

  第33題簡答 賈政為什么要毒打寶玉?(4分)

  參考答案:賈政怨恨寶玉叛逆,生怕寶玉發展到“弒父弒君”的地步,為了“絕將來之患”,所以要將寶玉置于死地。(4分)

  第34題簡答 賈政要將寶玉置于死地,這表現了他怎樣的心理狀態?(4分)

  參考答案:一方面表現了他對叛逆者的畏懼,另一方面也表現了他對封建禮教的忠誠。(4分)

  第35題簡答 由此看來,寶玉挨打的實質是什么?(2分)

  參考答案:是封建正統勢力對叛逆者的一次鎮壓。(2分)

  閱讀余光中的《鄉愁》一詩,然后回答下面試題。

  小時候

  鄉愁是一枚小小的郵票

  我在這頭

  母親在那頭

  長大后

  鄉愁是一張窄窄的船票

  我在這頭

  新娘在那頭

  后來啊

  鄉愁是一方矮矮的墳墓

  我在外頭

  母親在里頭

  而現在

  鄉愁是一灣淺淺的海峽

  我在這頭

  大陸在那頭

  1972.1.21

  第36題簡答 在這首詩中,作者所抒發的鄉愁具有怎樣的特點?(4分)

  參考答案:把思念親人和家鄉與思念大陸和祖國融為一體。(4分)

  第37題簡答 作者是怎樣安排詩歌結構的?(4分)

  參考答案:一是以時間為順序,寫出了詩人自幼及老整個人生歷程中的滄桑體驗;二是每小節都采用相同的句式,反復詠嘆。(4分)

  第38題簡答 “鄉愁是一枚小小的郵票”采用的是哪種修辭手法?(2分)

  參考答案:比喻。(2分)

  四、作文:50分。

  第39題簡答 閱讀下面的文字,根據要求作文。

  人生之路也會遇到紅綠燈,紅燈亮時,就要暫時駐足,為前行積蓄力量;綠燈亮時,就要勇敢前行,奔向自己的目標。正是有了這紅綠的變化,人生的步伐才有快慢調整,人生的景色才會五彩斑斕。請以“人生紅綠燈”為話題,寫一篇以議論為主的文章,不少于800字,題目自擬。

  參考答案:略。

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