
掃一掃加入微信交流群
與考生自由互動、并且能直接與專業(yè)老師進行交流、解答。
關注公眾號
服務時間08:00-24:00免費課程/題庫
微信掃一掃
【導讀】距離2018年成人高考全國統(tǒng)一考試時間越來越接近,為了幫助廣大考生們能夠順利通過成人高考考試,小編為大家收集2014年成人高考專升本語文真題及參考答案<<<點擊下載。
一、選擇題:1~20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。
第1題單選 《漱玉詞》的作者是( )
A.柳永
B.蘇軾
C.李清照
D.辛棄疾
參考答案:C
參考解析:【考情點撥】本題考查了作家作品的知識。
【應試指導】李清照號易安居士,宋代著名婉約派詞人。后人有《漱玉詞》輯本。
第2題單選 《詩經(jīng)》中保存民歌最多的是( )
A.國風
B.小雅
C.大雅
D.頌
參考答案:A
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的具體內容。
【應試指導《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,全書分為。風~雅”“頌”三個部分。其中,“風”有十五國風.大多是民歌;“雅”有《大雅》《小雅》,是產(chǎn)生于王都附近的詩.多數(shù)為貴族、士大夫所作;“頌”有《周頌》《魯頌》《商頌》,是用于宗廟祭祀的詩。
第3題單選 下列作家同屬于“文學研究會”的是( )
A.魯迅、沈雁冰、冰心
B.郭沫若、沈雁冰、朱自清
C.魯迅、郁達夫、冰心
D.沈雁冰、朱自清、冰心
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了中國現(xiàn)代文學常識。
【應試指導】魯迅、郭沫若、郁達夫不是文學研究會的成員,排除A、B、C三項,選D項。
第4題單選 王昌齡《從軍行》(其四)的體裁是( )
A.五言律詩
B.七言絕句
C.五言古詩
D.雜言詩
參考答案:B
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的體裁。
【應試指導】王昌齡以擅長七言絕句著稱,人稱“七絕圣手”。《從軍行》(其四)通過描寫邊地艱苦生活與激烈的戰(zhàn)況,表現(xiàn)了身經(jīng)百戰(zhàn)的將士誓掃邊塵,以身許國的豪情壯志,是王昌齡七絕代表作之一。
第5題單選 關于艾青《我愛這土地》一詩,下列表述錯誤的是( )
A.此詩寫作于抗曰戰(zhàn)爭臨近勝利之時
B.此詩抒發(fā)了詩人深沉熾烈的愛國主義情感
C.“被暴風雨所打擊著的土地”,象征著敵人對祖國的侵略和踐踏
D.“激怒的風”象征著中國人民的憤怒與反抗
參考答案:A
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的相關知識。
【應試指導】《我愛這土地》寫于抗曰戰(zhàn)爭開始后的第二年,當時曰本侵略軍連續(xù)攻占了華北、華東、華南的廣大地區(qū),所到之處瘋狂肆虐,妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。
第6題單選 曹操《短歌行》(其一)的主旨是( )
A.感嘆人生幾何,去曰苦多
B.感傷親朋離散,孤苦無依
C.感嘆知音難覓,憂從中來
D.渴望招納賢才,建功立業(yè)
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的主旨。
【應試指導】《短歌行》(其一)反復詠嘆渴望招納賢才的急切心情,表現(xiàn)出詩人建立功業(yè)的強烈愿望和積極進取的人生態(tài)度。
第7題單選 下列句子中屬于直抒胸臆的句子是( )
A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
B.山回路轉不見君,雪上空留馬行處
C.虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉
D.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪
參考答案:C
參考解析:【考情點撥】本題考查了對作品的理解。
【應試指導】A、B兩項以景傳情,含不盡之意于言外。D項為景物描寫。C項詩人直抒胸臆,激烈抨擊官吏卑鄙殘忍的行為,如同吃人的豺狼,感情強烈給人以切身的感受,令人動客。
第8題單選 在《李將軍列傳》中,司馬遷用“中石沒鏃”來刻畫李將軍的獨特個性,這種人物描寫方法是( )
A.肖像描寫
B.細節(jié)描寫
C.心理描寫
D.語言描寫
參考答案:B
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的描寫方法。
【應試指導】司馬遷通過“中石沒鏃”這一細節(jié)描寫來表現(xiàn)李廣精于騎射、武藝超群、勇敢機智、膽識過人的性格特征。因此,該種人物描寫方法為細節(jié)描寫。
第9題單選 陶淵明《飲酒》中,最富有哲理意味的詩句是( )
A.飛鳥相與還
B.結廬在人境
C.悠然見南山
D.心遠地自偏
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的相關知識。
【應試指導】《飲酒》(其五)全詩共十句,卻融寫景、抒情、說理于一體,有力地表現(xiàn)了詩人細微的內心感受,純和忘我的人生境界。詩的開頭四句和末尾兩句說理,中間四句寫景。A、C兩項為寫景,排除。相比于B項,D項“心遠地自偏”一句融情于理,給很強的形象感,是該詩中最富有哲理意味的一句。
第10題單選 下列關于作家、作品搭配錯誤的是( )
A.魯迅——《燈下漫筆》、《論毅力》
B.茅盾——《子夜》、《香市》
C.巴金——《愛爾克的燈光》、《家》
D.曹禺——《雷雨》、《曰出》
參考答案:A
參考解析:【考情點撥】本題考查了作家的代表作品。
【應試指導】《論毅力》是梁啟超的作品。
第11題單選 “多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自( )
A.《寡人之于國也》、《莊子·秋水》、《季氏將伐顓臾》
B.《鄭伯克段于鄢》、《莊子·秋水》、《詩經(jīng)·氓》
C.《陳情表》、《詩經(jīng)·氓》、《鄭伯克段于鄢》
D.《禮記·大同》、《寡人之于國也》、《莊子·秋水》
參考答案:B
參考解析:【考情點撥】本題考查了成語的出處。
【應試指導】“多行不義必自斃”意為“做了很多不義的事,一定會自取滅亡的”,出自《鄭伯克段于鄢》“多行不義必自斃,子姑待之”一句。“貽笑大方”意為“被明白大道理的人所嘲笑”,出自《莊子·秋水》“今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家”一句。“夙興夜寐”意為“早起晚睡,非常勤勞”,出自《詩經(jīng)·氓》“夙興夜寐.靡有朝矣”一句。
第12題單選 聞一多倡導新詩應具有的“三美”是( )
A.繪畫的美、音樂的美、韻律的美
B.自然的美、音樂的美、繪畫的美
C.音樂的美、繪畫的美、建筑的美
D.音樂的美、建筑的美、和諧的美
參考答案:C
參考解析:【考情點撥】本題考查了中國現(xiàn)代文學常識。
【應試指導】聞一多在詩界大力提倡新格律詩的三美主張,即新詩要有“音樂的美”(韻律和諧)、“繪畫的美”(詞藻)和“建筑的美”(節(jié)的勻稱和句的均齊)。
第13題單選 在小說創(chuàng)作中詼諧幽默,寓悲于喜,形成“含淚的微笑”獨特風格的作家是( )
A.美國作家歐·亨利
B.俄國作家契訶夫
C.蘇聯(lián)作家高爾基
D.法國作家莫泊桑
參考答案:A
參考解析:【考情點撥】本題考查了作家的風格。
【應試指導】歐·亨利的小說《麥琪的禮物》,構思巧妙,詼諧幽默,寓悲于喜,具有“含淚的微笑”的獨特風格。這也是其作品一貫的風格。
第14題單選 在《寶玉挨打》中,賈政毒打寶玉的根本原因是( )
A.寶玉與琪官交往
B.寶玉同情跳井的金釧兒
C.賈環(huán)挑撥是非
D.寶玉鄙棄仕途經(jīng)濟
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的具體內容。
【應試指導】寶玉不肖叛逆,不屑走仕途經(jīng)濟道路.賈政擔心寶玉會毀掉賈府幾代人的積業(yè)與功名,這是他毒打寶玉的根本原因。
第15題單選 關于《長亭送別》下列表述錯誤的是( )
A.《長亭送別》一折選自元雜劇《西廂記》
B.《長亭送別》的作者是王實甫
C.《長亭送別》的作者是元代大都人
D.《長亭送別》一折的主旨是崔鶯鶯對張生的綿綿情意
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了作品的具體內容。
【應試指導】《長亭送別》一折的主旨為歌頌青年男女反抗封建禮教、追求婚姻自主的斗爭和女主人公輕名重情的叛逆精神,揭露了封建禮教對人性的束縛和摧殘。
第16題單選 “但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的修辭手法是( )
A.比喻、夸張、擬人
B.比喻、用典、夸張
C.夸張、擬人、比喻
D.用典、擬人、比喻
參考答案:B
參考解析:【考情點撥】本題考查了修辭手法的辨析。
【應試指導】以“并頭蓮”比喻恩愛夫妻,“但得一個并頭蓮”所用修辭手法為比喻。“蝸角虛名”出自宋代蘇軾《滿庭芳》一詞:“蝸角虛名。蠅頭微利,算來著甚干忙。”所用修辭手法為用典。“淚添九曲黃河溢”意為“眼淚裝進黃河也能溢出來”,所用修辭手法為夸張。
第17題單選 下列帶橫線的字解釋錯誤的是( )
A.仲尼之嘆,蓋嘆魯也。蓋:猜想
B.吾長見笑于大方之家。見:被
C.問君何能爾,心遠地自偏。爾:如此,這樣
D.以此詬遠,此又與兒童之見無異。見:見識
參考答案:A
參考解析:【考情點撥】本題考查了文言文詞語的解釋。
【應試指導】蓋:大概。
第18題單選 下列各組句子中加點的字,字義相同的一組是( )
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查文言文多義詞的理解。
【應試指導】A項前一個“相”為名詞,指輔助別人的人;后一個為動詞,意為“互相”。B項兩個“制”均為名詞,前一個指規(guī)章制度,后一個指制這個地方。C項兩個“過”均為動詞,前一個意為“訪問,拜訪”,后一個意為“超過”。D項兩個“及”均為“趕上”的意思。
第19題單選 下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是( )
A.問者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”移之官理:應用到為官治理百姓上面。
B.蔓草尤不可除,況君之寵弟乎?蔓草尤不可除:蔓生的野草尚且不好清除。
C.棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯。棄黔首以資敵國:拋棄百姓來資助敵國。
D.于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰。望洋向若而嘆曰:望著海洋仿佛嘆息著說。
參考答案:D
參考解析:【考情點撥】本題考查了文言文翻譯。
【應試指導】D項應譯為:仰視大海對海若感嘆道。
第20題單選 下列句子中,含有使動用法的是( )
A.故今具道所以,冀君實或見恕也。
B.若弗與,則請除之,無生民心。
C.及爾偕老,老使我怨。
D.千金,重幣也;百乘,顯使也。
參考答案:B
參考解析:【考情點撥】本題考查了文言詞語的使動用法。
【應試指導】8項”無生民心”一句舍有使動用法,意為“不要使老百姓產(chǎn)生二心”。
二、文言文閱讀:21~29小題,共30分。
閱讀孟子《寡人之于國也》中的一段文字,然后回答下面試題。
粱惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣!河內兇,則移其民于河東。移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻:填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,則何如?”
曰:“不可,直不百步耳,是亦走也。”
曰:“王如知此,則無望民之多于鄰國也。”
第21題簡答 在這段文字中孟子是如何評價梁惠王治國的?(4分)
參考答案:梁惠王與鄰國之君沒有根本的區(qū)別。(4分)
第22題簡答 孟子是用什么論證方法來闡明觀點的?(4分)J
參考答案:類比法。(4分)
第23題簡答 從這段文字中可以引申出哪個成語?(2分)
參考答案:五十步笑百步。(2分)
閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,然后回答下面試題。
左右以君賤之也,食①以草具。居有頃,倚柱彈其劍,歌曰:“長鋏歸來乎!食②無魚。”左右以告,孟嘗君曰:“食之,比門下之客。”居有頃,復彈其鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!出無車。”左右皆笑之,以告。孟嘗君曰:“為之駕,比門下之車客。”于是乘其車,揭其劍,過其友,曰:“孟嘗君客我!”后有頃,復彈其劍鋏,歌曰:“長鋏歸來乎!無以為家。”左右皆惡之,以為貪而不知足。孟嘗君問:“馮公有親乎?”對曰:“有老母。”孟嘗君使人給其食用,無使乏。于是馮諼不復歌。
第24題簡答 馮諼三次彈鋏而歌,表現(xiàn)了他怎樣的形象特征?(4分)
參考答案:裝愚守拙,巧于試探。(4分)
第25題簡答 就全文來看,這段文字對于塑造馮諼的形象起到了什么作用?(4分)
參考答案:欲揚先抑。(4分)
第26題簡答 給兩個“食”字注音。(2分)
食①:
食②:
參考答案:食①:si食②:shi(2分)
閱讀辛棄疾《摸魚兒》,然后回答下面試題。
更能消、幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。春且住!見說道、天
涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡曰惹飛絮。
長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞。君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處。
第27題簡答 這首詞抒發(fā)了詞人怎樣的感情?(4分)
參考答案:對南宋國勢的擔憂和報國無門的悲憤。(4分)
第28題簡答 這首詞上下片所采取的比興手法有何不同?(4分)
參考答案:上片借景起興。下片托古喻今。(4分)
第29題簡答 詞中的暮春景象有何象征意義?(2分)
參考答案:象征著南宋國勢的衰敗。(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀:30~38小題,共30分。
閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字,然后回答下面試題。
所以有人寧可遁跡山林,享受那清風明月,“侶魚蝦而友麋鹿”,過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花,看那花苞徐徐展瓣,以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P錘打鐵,“濁酒一杯,彈琴一曲”;劉伶“止則操卮執(zhí)觚,動則挈植提壺”,一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的:“南泉和尚問陸亙曰:‘大夫十二時中作么生?’陸云:‘寸絲不掛!”’寸絲不掛即是了無掛礙之謂,“原來無一物,何處染塵埃?”這境界高超極了,可以說是“以天地為一朝,萬期為須臾”,根本不發(fā)生什么時間問題。
第30題簡答 作者引用蘇軾、濟慈、嵇康、劉伶等人對時間的態(tài)度想要說明什么問題?(4分)
參考答案:人各有志,各人有各人打發(fā)時間的態(tài)度。(4分)
第31題簡答 從這段文字可以看出梁實秋散文在藝術表現(xiàn)上具有怎樣的特色?(4分)
參考答案:廣征博引,諧趣迭生。(4分)
第32題簡答 請解釋“以天地為一朝,萬期為須臾”中的“朝”與“須臾”。(2分)
參考答案:朝:早晨。須臾:片刻,一會兒。(2分)
閱讀魯迅《風波》中的一段文字,然后回答下面試題。
七斤將破碗拿回家里,坐在門檻上吸煙;但非常憂愁,忘卻了吸煙,象牙嘴六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光,漸漸發(fā)黑了。他心里但覺得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些計劃,但總是非常模糊,貫穿不得:“辮子呢辮子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰能抵擋他?書上一條一條寫著……”
第33題簡答 在這篇小說中,使七斤產(chǎn)生憂愁的根本原因是什么?(4分)
參考答案:皇帝坐了龍庭,皇帝要辮子,而自己沒有辮子。(4分)
第34題簡答 通過這段描寫可以看出七斤怎樣的性格特征?(4分)
參考答案:愚昧麻木,膽小怕事,缺乏覺悟。(4分)
第35題簡答 這段文字運用了哪兩種人物描寫方法?(2分)
參考答案:細節(jié)描寫和心理描寫。(2分)
閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答下面試題。
吃飯有時很像結婚,名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權旁移,包含著一個轉了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們仍然把享受掩飾為需要,不說吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學或藝術,總說為了真和美可以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護,也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等嗜欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治組織里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道一若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。
第36題簡答 作者說“吃飯有時很像結婚”,請具體說明“吃飯”與“結婚”有什么相似之處。(分)
參考答案:名義上是吃飯,實際上是吃菜;名義上是結婚.實際上為的是財富。(4分)
第37題簡答 這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?(4分)
參考答案:名實不符(或主權旁移)。(4分)
第38題簡答 這段文字采用了哪種論證方法?(2分)
參考答案:類比論證。(2分)
四、作文:50分。
第39題簡答 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
悠悠歲月中,茫茫人海里,有多少人、多少事,常常會令我們或怦然心動,或沉思良久。
請以《不該忘記的》為題,寫一篇以議論為主的文章,字數(shù)不少于800字。
參考答案:略
成人高考院校專業(yè)指導專屬提升方案
我已閱讀并同意 《用戶隱私條款》
鑒于網(wǎng)絡的特性,本網(wǎng)站將無可避免地與您產(chǎn)生直接或間接的互動關系,故特此說明本網(wǎng)站對用戶個人信息所采取的收集、使用和保護政策,請您務必仔細閱讀:
信息收集范圍
我們根據(jù)合法、正當、必要的原則,僅收集為您提供服務所必要的信息。包括:
1、您在使用我們服務時主動提供的信息
(1)您在網(wǎng)站上報名填寫的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息,包括輔導報名、等網(wǎng)站所有可填寫的頁面及板塊。
(2)您通過電話咨詢方式提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(3)您在使用網(wǎng)上咨詢服務所提供的姓名、電話、住址、微信/QQ、備注等信息。
(4)您參與我們線上活動時填寫的調查問卷中可能包含您的姓名、電話、地址等信息。
我們的部分服務可能需要您提供特定的個人敏感信息來實現(xiàn)特定功能。
若您選擇不提供該類信息,則可能無法正常使用服務中的特定功能,但不影響您使用服務中的其他功能。
若您主動提供您的個人敏感信息,即表示您同意我們按本政策所述目的和方式來處理您的個人敏感信息。
本次報名數(shù)據(jù)服務由本網(wǎng)站提供,本網(wǎng)站不承擔由于內容的不一致性所引起的一切爭議和法律責任,報名結果以最終輔導報名系統(tǒng)為準。
信息使用用途
我們嚴格遵守法律法規(guī)的規(guī)定及與用戶的約定,將收集的信息用于以下用途。若我們超出以下用途使用您的信息,我們將再次向您進行說明,并征得您的同意。
1、通過微信、電話形式建立溝通,向您提供學歷咨詢服務。
2、滿足您的個性化需求。例如,學歷途徑規(guī)劃、學歷評估等。
3、項目開發(fā)和服務優(yōu)化。例如,通過您的咨詢問題及服務過程中您的建議等,優(yōu)化我們的服務。
4、向您推薦您可能感興趣的學校、資訊等。
5、學校推薦。例如,我們會根據(jù)您的具體要求以您所具備的條件向您推薦合適的院校。
為了讓您有更好的體驗、改善我們的服務或經(jīng)您同意的其他用途,在符合相關法律法規(guī)的前提下,我們可能將通過某些服務所收集的信息用于我們的其他服務。例如,將您在使用我們某項服務時的信息,用于另一項服務中向您展示個性化的內容或廣告、用于用戶研究分析與統(tǒng)計等服務。
信息保護
我們僅在本《隱私政策》所述目的所必需的期間和法律法規(guī)要求的時限內保留您的個人信息。
本網(wǎng)站將對您所提供的資料進行嚴格的管理及保護,本網(wǎng)站將使用相應的技術,防止您的個人資料丟失、被盜用或遭篡改。
當政府機關依照法定程序要求本網(wǎng)站披露個人資料時,本網(wǎng)站將根據(jù)執(zhí)法單位之要求或為公共安全之目的提供個人資料。在此情況下之任何披露,本網(wǎng)站均得免責。
由于您將用戶密碼告知他人或與他人共享注冊帳戶,由此導致的任何個人資料泄露。任何由于計算機問題、黑客政擊、計算機病毒侵入或發(fā)作、因政府管制而造成的暫時性關閉等影響網(wǎng)絡正常經(jīng)營之不可抗力而造成的個人資料泄露、丟失、被盜用或被篡改情況時本網(wǎng)站亦毋需承擔任何責任。
未成年人保護
本網(wǎng)站將建立和維持一合理的程序,以保護未成年人個人資料的保密性及安全性。本網(wǎng)站鄭重聲明:任何16歲以下的未成年人參加網(wǎng)上活動應事先得到家長或其法定監(jiān)護人的可經(jīng)查證的同意。若您是未成年人的監(jiān)護人,當您對您所監(jiān)護的未成年人的個人信息有相關疑問時,請通過與我們聯(lián)系。
適用范圍
我們的所有服務均適用本政策。但某些服務有其特定的隱私指引/聲明,該特定隱私指引/聲明更具體地說明我們在該服務中如何處理您的信息。如本政策與特定服務的隱私指引/聲明有不一致之處,請以該特定隱私指引/聲明為準。
您必須完全同意以上協(xié)議才能使用本網(wǎng)站的在線報名服務。
未經(jīng)授權不得轉載,如需轉載請注明出處。
轉載請注明:文章轉載自 其它本文關鍵詞: 2014 成考 專升本 語文 真題
福建成考網(wǎng)申明:
(一)由于各方面情況的調整與變化本網(wǎng)提供的考試信息僅供參考,敬請以教育考試院及院校官方公布的正式信息為準。
(二)本網(wǎng)注明信息來源為其他媒體的稿件均為轉載體,免費轉載出于非商業(yè)性學習目的,版權歸原作者所有。如有內容與版權問題等請與本站聯(lián)系。聯(lián)系方式:郵件429504262@qq.com