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北京中考420分就有機會升入本科,這是真的嗎?
中考420分就有機會升入本科,這是真的嗎?小編告訴你,這是真的。2020年,北京將繼續開展高端技術技能人才貫通培養,招生對象為符合當年中考升學資格的本市正式戶籍考生,通過中考在全市范圍內招生,按照專業類別設置最低錄取分數線,通過提前招生或統一招生方式錄取。各校錄取分數線不一,在420分到520分之間。具體詳情,請隨小編一起往下看↓↓↓
2020年北京市高端技術技能人才貫通培養招生計劃表
一、項目類別
(一)高本貫通
由優質高職院校與應用型本科院校聯合培養。前5年在高職院校學習(第4和第5學年為高等職業教育),后2年在本科院校學習。成績合格者由合作本科院校頒發本科層次(專升本)畢業證書。個別項目可由本科高校獨立承擔所有學段培養任務。
(二)中本貫通
由優質中職學校與應用型本科院校聯合培養。原則上前3年在中職學校學習,后4年在本科院校學習(第4和第5學年為高等職業教育)。成績合格者由合作本科院校頒發本科層次(專升本)畢業證書。
二、項目實施
(一)招生錄取
1.招生對象為符合當年中考升學資格的本市正式戶籍考生,通過中考在全市范圍內招生。
2.按照專業類別設置最低錄取分數線,通過提前招生或統一招生方式錄取。
3.招生計劃按照當年職業院校事業發展需求,由市教委統籌安排,具體招生錄取辦法按照教育考試院有關文件執行。招生計劃及招生專業詳見附表。
(二)教學管理
1.基礎文化課應區別于普通高中的課程框架,要為專業培養目標服務,將職業認知和職業素養滲透其中,專業課要隨著信息技術發展和產業升級情況動態調整,努力構建以初中畢業生為起點的高端技術技能人才培養體系。
2.相關院校要全方位推動教學組織、教學方法、教學評價的創新,充分激發學生學習興趣,切實增強學生自主學習能力。注重學生綜合素質與職業能力的培養,形成具有職業教育特點的課程體系。
3.高本貫通項目的學生完成基礎文化教育階段后,在進入專業教育階段前,可按學校規定申請調整專業。中本貫通項目的學生無特殊情況原則上不予調整專業。
4.合作院校之間要建立聯合培養機制,整合校內外教師、設施、實驗、實訓等資源,根據我市經濟社會發展和產業轉型升級的需要,聯合行業企業,科學制定專業培養目標,系統設計人才培養方案。
(三)學籍管理
1.高本貫通項目的學生,中職教育和高職教育階段注冊為所在高職院校學籍,本科教育階段注冊為所在本科院校學籍。由本科院校獨立承擔培養任務的項目,其招錄的學生在各教育階段都注冊為所在本科院校學籍。
2.中本貫通項目的學生,中職教育階段注冊為所在中職學校的學籍,高職教育和本科教育階段注冊為所在本科院校學籍。
3.貫通培養各項目的學生,在中職教育階段執行中等職業學校學生學籍管理辦法,在高職教育和本科教育階段執行高等學校學生學籍管理辦法。學費收取和學生資助相關事宜在不同教育階段分別按照各階段相關政策規定執行。
4.學生如因個人原因提出轉學,將視為自動放棄本項目培養資格;如因個人原因提出休學,按照相應學段學籍管理規定,對符合復學條件的學生,轉入本校下一屆開設相同專業項目學習;如下一屆不再開設相同專業,可轉入相近專業學習。
5.依據學生個人意愿,允許學生在完成中等職業教育或高等職業教育學段后選擇畢業退出本項目,由學籍所在學校頒發相應學段的畢業證書,畢業后學生不再具有貫通培養項目的培養資格。
(四)轉段升學
1.貫通培養各項目的學生通過轉段升學的方式升入下一學段學習。
2.從中職到高職的轉段升學工作按照合作院校共同制定的相關規定執行。從高職到本科的轉段升學工作納入“專升本”范疇,按照市教委《關于做好北京市高端技術技能人才貫通培養試驗項目專升本轉段工作的通知》相關規定執行。
3.未能通過轉段升學的學生,可選擇留級到下一屆開設相同專業的班級學習,如下一屆未開設相同或相近專業,應從轉段前的中職學校或高職院校畢業。如學生留級一年后仍未達到轉段升學條件,也應從轉段前的中職學校或高職院校畢業。
4.學生在校期間在市級、國家級和世界級技能大賽中獲得獎項,且品德優秀者,可免試轉段升學。
成人高考院校專業指導專屬提升方案
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